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Otra ficha para diferenciar en esta ocasión la “c” de la “qu”. Además se trabaja la grafía y las mayúsculas de las palabras que deben identificar. También cuentas con una ficha con todos los dibujos de las palabras a identificar, por cuatriplicado para ahorrar en fotocopias.

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“Todo es relativo. El tiempo que dura un minuto depende de que lado de la puerta del baño estás.”

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Mi maquiavélica sobrina Leles, aburrida ya de vacaciones navideñas, me propone que continúe la serie con el siguiente signo que le sucede.  La solución está al final del artículo.

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La siguiente ficha es para trabajar la ortografía de la “b” y la “v” en Primero de Primaria. Además de la ortografía se trabaja también la grafía punteada de las palabras que las contienen y el reconocimiento de mayúscula, ya que se les pide que escriban las mismas palabras pero en minúscula. Junto a la ficha tenéis disponible la plantilla con cuatro tiras de los dibujos que necesitarán para hacerla.

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“En el borde de un precipicio sólo hay una manera de seguir para adelante… dar un paso atrás.”

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Una de las letras que más complicado tienen de aprender los alumnos/as por el sonido igual o parecido es la “ll”, “y” y la “ñ”.  Con esta ficha trabajamos dichos sonidos y su grafía.

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En el suplemento de  educación del periódico “Ideal” de Granada, mi tierra, y en su blog,  realizado por Antonio Arenas, nos han hecho una entrevista que esperamos ayude a difundir un poquito más nuestro blog y quizás consigamos que más docentes se apunten al carro de compartir material en beneficio de toda la comunidad educativa.  Os dejamos el enlace a la entrevista en el blog y a la edición impresa PDF-1 y  PDF2.

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Antes de que os vayais de vacaciones quiero desearos a todos Feliz Navidad. Para ver la felicitación haz clic sobre la imagen (con el sonido activado) y si quieres  felicitarlas tú haz clic en el enlace que la empresa OfficeMax ha puesto disponible hasta el 15 de enero de 2009. Aunque la página está en inglés es muy fácil hacerlo, pero por si tienes dificultades sigue las instrucciones del final del artículo.

FELIZ NAVIDAD

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Según el diccionario de la lengua española, el mandala en el hinduismo y en el budismo, es un dibujo complejo, generalmente circular, que representa las fuerzas que regulan el universo y que sirve como apoyo de la meditación.

Dicha su definición, comenatar que según estas religiones, dibujarlas o pintarlas ayuda a meditar y puede transformar tu existencia en una más plena y perfecta armonía. Así que manos a la obra con los chiquillos. Os he dejado dos mandalas con motivos navideños para colorear. Espero que les gusten, las coloreen y les sirva de relajación.

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“En la vida todo es relativo. Un solo pelo en la cabeza es poco; y en la sopa,  es mucho …”

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Decimoquinta entrega de la serie de lecturas de suspense, adaptada para alumnos/as de 9 años en adelante, a partir de 5ºde Primaria. Cómo en las anteriores lecturas de la serie, se trata de lecturas cortas en las que deben averiguar quién es el culpable o cuál fue la razón que los delató.

Se recomienda pedir que el que encuentre la solución, la escriba en el papel, para que la mayoría pueda disfrutar al averiguarlo.

“Tras la pista” : “El apagón“. La Solución más abajo (más…)

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