“El trabajo del pensamiento se parece a la perforación de un pozo: el agua es turbia al principio, más luego se clarifica”.

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Hoy que celebramos el día de Andalucía, es curioso ver cómo nos ven desde otros lugares, en este caso desde Japón, a través de una película de anime “Andalucia no Natsu” (”El Verano de Andalucía”) dirigida por Kitaro Kosaka (ha trabajado en películas como “El Viaje de Chihiro”, “La Princesa Mononoke” o “Laputa”),

El protagonista es Pepe, un ciclista que corre las últimas etapas de la vuelta ciclista en su Andalucía natal. Está llena de tópicos, y referencias a la carrera real (paella, Bar Hernández, berenjenas en vinagre, (más…)

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“Por más aguda que sea la vista jamás podremos vernos la espalda”.

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20 operaciones de sumas y restas con una cifra, en la que falta una de ellas en cualquiera de las posiciones de la operación.

Esta cifra una vez averiguada le servirá para seguir un camino indicado en cada operación con: derecha, izquierda, arriba o abajo.

Es aconsejable realizar el ejercicio con toda la clase hasta que tengan soltura con esta actividad, ya que en ella se combina no sólo la operación matemáticas, si no también la orientación espacial.

Para descargar haz clic en la ficha. Más adelante están las soluciones y el camino recorrido. (más…)

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Los que habéis trabajado el método de rapidez de cálculo mental “Quinzet” en clase seguramente estaréis de acuerdo en que es un método muy bueno para mejorar en muy poco tiempo los resultados en el cálculo mental de nuestros alumnos/as.

Pero para hacerlo más operativo voy a comentar algunos consejos que reducirán el tiempo de ejecución en clase, la recogida de datos y el  gasto en fotocopias. (más…)

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El método Quinzet, como ya hemos indicado en otros artículos es un método para la adquisición sistematizada de  agilidad en el cálculo mental y es creación de Lluis Segarra. Consta de:

• Problemas graduados de cálculo global.
• Series de rapidez de cálculo mental.
• Tarjetas de rapidez de cálculo mental. (más…)

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“No son las especies más fuertes las que sobreviven, ni las más inteligentes. Son las que se adaptan mejor a los cambios”. Darwin, Charles

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Juego de unir puntos ordenando las fracciones de menor a mayor. Los denominadores no son todos iguales, lo cual hay que tener en cuenta por su mayor dificultad.

Para descargar haz clic sobre la ficha.

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Antonio Troya Pernía nos envía una unidad didáctica para trabajar las fábulas. En una primera parte explica qué son las fábulas y plantea una serie de actividades, para a continuación que sean los alumnos/as los que creen su propia fábula a través de una guía en el proceso. Para descargar haz clic en la fábula.

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Novedad: Gracias a Che-cole, he conocido “blubbl” aplicación gratuita y muy fácil e intuitiva de usar, que he añadido a las dos existentes en este mismo artículo.

Para organizar las ideas no hay nada como un buen mapa conceptual. Siempre y en cualquier nivel los he trabajado con los alumnos/as, ayudandoles de forma gradual a su elaboración para que al final de curso seán capaces de elaborar ellos mismos sus propios mapas.

Sus bondades: ayudan a organizar los conceptos adquiridos de forma visual, a  centrarse en los conceptos más importantes, ayudan a repasar el tema de un simple vistazo, (más…)

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Los que lleváis unos meses visitando “Actiludis”, seguramente habréis observado que he tendido que hacer, en varias ocasiones,  cambios en el blog al objeto de evitar las pantallas en blanco que informaban que el número de conexiones simultáneas era muy elevadas y que lo intentara más tarde.

Estos problemas han acabado gracias al patrocinio del blog por parte de la empresa Cdmon dedicada al registro de dominios, y alojamiento web entre otros servicios; empresa que ha confiado en el crecimiento del blog y por ello le damos las gracias a Cdmon y la enhorabuena a “Actiludis” así como a todos los que visitáis.

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