Lecturas y comprensión de afiches (anuncios)

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Desde Moquegua (Perú), el Profesor y Capacitador TIC AC Erick Samuel Valdivieso Coloma nos remitió en 2012 este material para segundo grado de Educación Primaria.

En este primer artículo encontrarás cuatro actividades para la lectura y comprensión de afiches (anuncios) en formato «DOC» para poder adaptar a las peculiaridades de algunos términos locales del castellano.

Al integrar la lectura comprensiva de carteles publicitarios en el plan de estudios de Educación Primaria, se puede mejorar la alfabetización visual, fomentar habilidades críticas y conectar el aprendizaje con la realidad cotidiana de los estudiantes.

Propuestas para trabajar con carteles publicitarios:

  1. Iniciar la actividad pidiendo que observen el cartel y describan lo que ven.
  2. Identificar elementos como el título, las imágenes, el eslogan y la información relevante.
  3. Desafiar a realizar inferencias sobre el mensaje del cartel. Preguntar qué quieren comunicar y por qué creen que se eligieron ciertos elementos.
  4. Fomentar la discusión en grupo para que los estudiantes compartan sus interpretaciones.
  5. Crear sus propios carteles. Esto no solo refuerza lo aprendido, sino que también les da la oportunidad de aplicar estrategias persuasivas y ser creativos.
  6. Escribir reflexiones sobre la experiencia.

Este recurso se publicó originalmente y por primera vez, en actiludis.com el 26/11/2012

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