¿Quién hay detrás de la cortina?
Con esta actividad podemos trabajar la lógica con los alumnos/as a partir de mostrar sólo partes de un animal.
Se trata de 10 ejercicios a partir de los cuales, con o sin pistas, no sólo pueden adivinar el animal, si no también podemos dialogar sobre qué tipo de animal es, qué nos proporciona,…
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