Contar estableciendo el recorrido y el punto de llegada.

Con estas fichas acabamos la ejemplificación de los ejercicios para trabajar la adquisición de los niveles 4 y 5 de la cadena numérica, donde conociendo el punto de llegada y el número que hemos contado, tenemos que averiguar el número de partida. Son ejercicios del tipo “he contado 23 números y he llegado al 64. ¿De qué número partí?.

Estas actividades son más difíciles que las anteriores porque suponen, de hecho, la retrocuenta o contar hacia detrás. Por ello, se debe ser muy cuidadoso su progresión. En total cuatro tipos de ejercicios (ordenadas por dificultad):

“PARTIMOS DE DECENAS  Y LLEGAMOS A DECENAS”


“PARTIMOS DE DECENAS  Y LLEGAMOS A UNIDADES (QUE SOBREPASAN LAS DECENAS)”



“PARTO DE UNIDADES Y LLEGAMOS A DECENAS COMPLETAS”

“PARTO DE UNIDADES Y LLEGAMOS A UNIDADES (QUE SOBREPASAN LA DECENA)”

SOLUCIÓN

Imágenes en fichas 2-3-4: focaclipart

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