Con este título tan extraño, del que seguramente habrá otro más acertado, quiero indicar el hecho de que muchas veces el alumnado calcula sin mirar tan siquiera el signo de la operación, haciendo sumas que son restas y viceversa. En esta actividad aparecen por parejas los mismos números, pero uno … Sigue leyendo Sumas y restas: Calcular sin confundirnos