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Clasificación de los Problemas Matemáticos II

Continuando con el artículo anterior vamos a hablar de los tipos de problemas de estructura semánticas existentes en Primaria y siguiendo la clasificación que hacen, entre otros, J. Luis Luceño Campos y Jaime Martínez Montero, así como el Equipo de Orientación y Psicopedagógica de Ponferrada. Dentro de los problemas de …

Clasificación de los Problemas Matemáticos

El equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Ponferrada realizó hace unos años, partiendo de la clasificación que hacían, entre otros, J. Luis Luceño Campos y Jaime Martínez Montero, una clasificación de los problemas matemáticos en Primaria. A través de tres artículos vamos a exponer brevemente sus tipos y ejemplos …

Generador de Problemas por Categorías Semánticas

Presentamos una innovadora herramienta educativa diseñada para facilitar el trabajo docente en el ámbito de la resolución de problemas matemáticos por categorías semánticas. El Generador de Problemas por Categorías Semánticas permite crear automáticamente 10 problemas adaptados al nivel del alumnado, seleccionados por el tutor en función del curso o de …

Problemas de Comparación (CM) y Combinación (CO)

Os dejamos el trabajo realizado por Rafa Fabra Gorrea del CEIP «Madre Teresa de Calcuta» en  Parla (Madrid), en el que ha preparado unos archivos con ejercicios para trabajar problemas de Combinación CO1-CO2, de Comparación CM1-CM2 y un último consistente en una Tarea Competencial en la que aparecen problemas de …

Construimos un lapbook para problemas de reparto igualatorio

Juan Antonio Durán Siles maestro en el CEIP Bilingüe ”Alba Plata” de Cáceres, nos envía un nuevo recurso para trabajar con el alumnado los distintos tipos de problemas semánticos de categoría «reparto igualatorio» existentes. Este tipo de problemas tienen relación con la categoría de comparación, pero no son del mismo tipo y que si en la comparación sólo se establece la diferencia sin que las cantidades varíen, en el reparto igualatorio no solo se establece la diferencia, sino que además la cantidades varían y se igualan.

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