A partir de los personajes de la serie de dibujos animados «Los Simpson» he preparado esta ficha, incrustando formas geométricas, con la que repasamos el nombre e identificación de las siguientes formas geometricas en el plano: -Triángulos: equilátero, isósceles y escaleno Polígonos regulares: Pentágono, hexágono, heptágono, octógono y eneágono. Cuadriláteros: …
Diez nuevas fichas para trabajar sudokus con figuras geométricas con un nivel bajo, realizadas a partir de la web en ingles de CRAYOLA. Partiendo de esas fichas se han traducido y agrupado en un fichero en pdf con 10 ejercicios que puedes descargar haciendo clic sobre la ficha. En dicho …
En la web en ingles de CRAYOLA he encontrado una serie de fichas para trabajar sudokus con figuras geométricas con un nivel fácil. Partiendo de esas fichas las he traducido y agrupado en un fichero en pdf con 10 ejercicios que puedes descargar haciendo clic sobre la ficha. En dicho …
A través de un dibujo oculto trabajamos el nombre de las siguientes figuras geométricas planas: cuadrado, triángulo, pentágono, círculo, hexágono, óvalo, rectángulo y rombo.
El Profesor Jesús González Molina, docente en la Escuela Primaria Vicente Guerrero y catedrático en el nivel de posgrados, desde Los Placeres del Oro en el estado de Guerrero, México, nos envía una serie de actividades realizadas por algunos de sus alumnos de la Cátedra de Pensamiento Creativo y Creación …
El profesor Jesús González Molina, docente en la Escuela Primaria Vicente Guerrero y catedrático en el nivel de posgrados, desde Los Placeres del Oro, en el estado de Guerrero, México, nos remite una ficha para trabajar con un mapa en la que el alumnado deberá realizar las siguientes actividades: 1. …
Esta ficha es para trabajar las figuras en el plano con los más pequeños. Antes de usarla se debe dialogar con el alumnado sobre la existencia o no de estas figuras en el mundo real, y hacerles ver el volumen que dichas formas tienen en el mundo real y que tan sólo …
A partir de formas geométricas básicas, cuadrados, triángulos, círculos y un óvalo, se propone al alumnado que construya su casa. Se puede plantear un modelo que les sirva de guía, pero también puede explotarse la imaginación para cambiarlo y mejorarlo añadiendo algún elemento decorativo más o modificando los existentes, así como sin modelo …
