Trabajar la numeración con palillos Numeración

Maria Mercedes Sánchez López del CEIP “Luís Víves” de Dalías (Almería) con amplia experiencia en ABN nos remite varios ficheros para trabajar la numeración con apoyo de palillos sueltos y agrupados en decenas.

El primero se trata de una actividad de reconocimiento de decenas y unidades sueltas para identificar el número entre el 20 y el 30. La segunda trata de lo mismo pero para unir con flechas y con el último se asocian todos los números (escritos en rojo y azul) hasta el 100 con palillos, pudiéndose imprimir, plastificar y  realizar tarjetas de asociación con ellas.

DESCARGAR: “CUENTA LAS UNIDADES SUELTAS Y RODEA EN DECENAS DEL 20 AL 30”

DESCARGAR: “DECENAS DEL 30 AL 39

DESCARGAR: “ASOCIAMOS CANTIDAD NÚMERO 0 HASTA EL 100


CUENTA LAS UNIDADES SUELTAS Y RODEA EN DECENAS DEL 20 AL 30
DECENAS DEL 30 AL 39ASOCIAMOS CANTIDAD NÚMERO 0 HASTA EL 100

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