Artículo de investigación en la revista “Frontiers in Psychology”: “El método del algoritmo abierto basado en números (ABN): un enfoque instruccional eficaz…”

Acaba de publicarse en la prestigiosa revista científica “Frontiers in Psychology” el artículo que adjuntamos, en el que se hace una comparación entre alumnos que trabajan el método ABN en Infantil y los que no lo hacen. Elaborado con rigor científico, sus conclusiones son claras y a favor de los …

ABN y el paso a la ESO

Existe una serie de cuestiones que durante los diez años del método ABN surgen,año tras año, de forma repetida. Uno de ellos es la inquietud de algunas familias sobre qué pasará cuando sus hijos, que han estudiado  ABN, pasen a la ESO. ¿Sabran calcular? ¿tendrán que aprender el método tradicional …

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