Un pequeño cuento con alguna enseñanza en valores o cualquier otra circunstancia de la vida de nuestros centros, a veces adaptado, otras inventado, y siempre ambientado en la escuela para hacerlo más cercano a nuestro alumnos. Al final está disponible la lectura para imprimir, con preguntas y actividades de comprensión lectora. En esta …
En los siguientes enlaces tienes disponibles todas las banderas de las Comunidades Autónomas y la de España de forma individual, en formato folio y dobles, para colorearlas, recortarlas y montarlas en un palito. En esta primera entrega dispones de las banderas de:Andalucía, Aragón, Asturias, Baleares, Canarias y Cantabaria. Si quieres …
Hace años mi compañera Mari Castro de Estepa (Sevilla), tenía en su clase de primaria, un peluche que iba rotando por todo el alumnado del aula. Cuando me explicó para qué lo usaba, me resultó un método curioso de organizar y mantener el orden en clase y desde entonces lo …
Hilda Guadalupe Macías Samano, maestra jubilada, desde el estado de Chiapas en México, nos dejó este comentario sobre la metodología ABN. Sobran más comentarios.
Los siguientes mapas conceptuales han sido realizados con el programa online cmap-tools «Escala» (1º-2º ESO) Autora: Mª Jesús Camino Rentería. Fuente: «Recursos Musicales«. «Ejemplos audiovisuales de lenguaje musical» Autora: Mª Jesús Camino Rentería. Fuente: «Recursos Musicales«. «Organización Sonora» Autora: Mª Jesús Camino Rentería. Fuente: «Recursos Musicales«. «El Tempo o Movimiento» …
Los siguientes mapas conceptuales han sido realizados con el programa online cmap-tools «La Flauta dulce» Autora: Mª Jesús Camino Rentería. Fuente: «Recursos Musicales«. «Clasificación de los Instrumentos» Autora: Mª Jesús Camino Rentería. Fuente: «Recursos Musicales« «Instrumentos musicales» (1ºESO) Autor/a: desconocido. Fuente: «Recursos Musicales«. «Los instrumentos musicales de la …
Hace unos días una alumna me preguntaba el por qué de la regla de «menor por menos es más», cuando ella entendía que cuando sumaba cantidades negativas el resultado debería ser una cantidad aún más negativa y que siendo el producto no más que la suma repetitiva de una misma …
Benito Macías González del CEIP «Virgen del Rocío» en Huelva, ha realizado unas plantilla con crucinúmeros. Para resolverlos, se utiliza la «tabla del 100», que contiene los números del 1 al 100 y facilita a los estudiantes encontrar los números correctos para completar los crucinúmeros. Es un recurso educativo que …
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