A partir de hoy contamos en el blog con la colaboración de Jaime Martínez Montero, creador del Algoritmo ABN que nos presentará completo uno de los capítulos de su libro «Enseñar Matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales«, dedicado a las destrezas de contar, las cuales iremos ilustrando a la …
Dos cursos de vida y…
Hoy se han superado las 10.000 visitas en un sólo día. El sistema utilizado para contabilizar las visitas va por la ip del ordenador que se conecta y no por los clic que hace ese mismo ordenador en una única sesión (este otro sistema multiplica las visitas con cada clic …
No soy muy dado a publicar en el blog contenidos de opinión, ya que lo creé para ofrecer mi material gratuitamente a la comunidad educativa para su uso en pro de la educación, pero cualquier día me veo entre rejas por usar una fotografía, un dibujo, un vídeo, una canción… …
Desde que por el año 2000 se empezaron a publicar los resultados de los informes PISA (programa para evaluar los sistemas escolares de los países miembros de la OCDE, con el propósito de medir lo que sus alumnos aprenden, explicar las diferencias y proporcionar guías para su mejora) se repite …
En el programa de RNE “No es un día cualquiera” dirigido por la periodista Pepa Fernández, escuché una adaptación sobre lo que entiende un niño dependiendo de la edad que tiene. El fragmento tiene una duración de 3:51 minutos, pero ilustra en clave de humor una realidad que se debe …
En este segundo artículo sobre el uso de licencias y responsabilidades, en Actiludis hemos realizado una recopilación de preguntas y respuestas centradas en el mundo educativo, que pueden ser de ayuda para los desconocidos y numerosos riesgos a los que nos exponemos los docentes, con nuestra buena voluntad de enseñar. …
En mi opinión uno de los primeros contenidos a trabajar con nuestros/as alumnos/as para empezar con la competencia digital es el conocimiento y utilización de materiales bajo licencia Creative Commons. Mediante dos artículos trataremos el tema para aquellos que áun no saben de qué estamos hablando, cómo alumbrar un poco …
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