Compartiremos un nuevo recursos elaborado por Sandra Moreno Checa que ha elaborado para trabajar la suma de horas, minutos y segundos a través de la metodología ABN usando para ello la rejilla de cálculo y tomando como referencia las diferentes etapas del camino de Santiago. El planteamiento de la situación …
Sandra Moreno Checa, es la autora de este material y maestra de Primaria en el CEIP ECOESCUELA «Federico García Lorca» de Pulpí, Almería. Es también autora del blog «El Blog ABNero de Sandra» y aquí podéis acceder a su canal de YouTube. Sandra ha elaborado seis recursos con los que …
6 vídeos (muy buenos) de la ONG Intermon Oxfam para trabajar en el día escolar de la paz y no violencia y establecer el debate entre los alumnos/as . Si tienes problemas con el visionado del vídeo lee este artículo. Nivel: tercer Ciclo Primaria y ESO EL OSITO (2:11′) PUK …
«El mago recitó unas palabras mágicas, añadió una pizca de polvos de alegría y del sombrero salió una poesía.» Poema de Matín Pinos Quílez para el Primer Ciclo de Primaria creada a partir de las letras de la palabra PAZ. Este contenido se publicó por primera vez en actiludis.com el …
Luisa Mª Serrano desde la biblioteca “Libros para descubrir y vivir” del CEIP ”Maestro Manuel Aparcero” de Chipiona en Cádiz, nos envía dos poemas para trabajar el día de la Paz. Uno de ellos «Me gusta tu nombre, Paz» de su autoría y el otro «Sólo tres letras» de Gloria Fuertes. Dibujo dela …
Continuamos con las propuestas de actividades para realizar el 30 de enero. En esta ocasión se trata de realizar un tren con tantos vagones como alumnos del centro o de la clase para adornar pasillos o el aula. Con ella podemos realizar varios tipos de actividades, dejamos dos sugerencias aunque …
La siguiente actividad consiste en dos modelos diferentes para trabajar citas sobre la paz y la educación pronunciadas por Malala Yousafzai, premio Nobel de la Paz 2014. En ambas fichas hay espacio para escribir las citas que se ofrecen en otro documento adjunto y reflexionar sobre su significado. También pueden …
Los humoristas gráficos tienen una capacidad especial para reflejar en sus dibujos, con muy pocas palabra o ninguna, muchos sentimientos sobre temas concretos. Esta peculiaridad me permite trabajar estos dibujos como origen para el debate y la reflexión con mis alumnos/as, ya que esta forma de acercarles el tema les …
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