Correspondencias matemáticas

Cinco nuevos modelos para trabajar en Educación Infantil objetivos  de motricidad fina, área de atención concentración, área lógico matemática. Para ello utilizando gomets, pondremos en un lugar visible un modelo con los gomets según la dificultad que deseesmos,  para que los niños/as lo repitan en sus respectivas fichas.

Para descargar las 10 fichas haz clic sobre el dibujo. La mitad están preparadas con espacios círculares y la otra mitad con una cuadrícula, por lo que podemos graduar la dificultad no sólo con las posibles combinaciones de colores y formas de los gomets si no también dependiendo de la cuadrícula que usemos.

Dibujos: Autor Sergio Palao en Arasaac
Esta actividad basada en una idea de la maestra de E. Infantil Blanca Alicia Aguilar Liébana