Artículo y comprensión lectora “Acentos perdidos”

La revista TECLA para estudiantes de español de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda publicó un artículo con preguntas de comprensión sobre el movimiento “Acentos perdidos”  para la correcta utilización del acento en los lugares públicos.

Os dejamos el artículo que puede leer y responder en el Tercer Ciclo de Primaria y la ESO en el que cuenta el proyecto y empieza así:

“¿Crees que los jóvenes de hoy en día no se preocupan por la corrección gramatical?, ¿cómo te sientes cuando encuentras una falta ortográfica?, ¿cuál es tu reacción?, ¿consideras que se trata de una falta de respeto ante el idioma?. Pues bien, varios grupos se proponen mejorar el uso de la lengua castellana. ¿Cómo?, agregando las tildes que faltan a los carteles que se encuentran en la vía pública. …”

DESCARGAR: “ARTÍCULO Y PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN”

 

​Si compartes este material:

​Nuestro material está bajo licencia Creative Commons BY-NC-SA 3.0 (c​lic para saber más)​​, bajo ​las condiciones de esa licencia ​puede ​​COMPARTIRLO en las ​REDES SOCIALES, WEB Y BLOG, pero ​en estos dos últimos casos enlazando al material original ​de este blog y NO ​descargando ​y compartiendo desde un blog externo.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Uso de cookies

Las cookies de este sitio web se usan para personalizar el contenido y los anuncios, ofrecer funciones de redes sociales y analizar el tráfico. Además, compartimos información sobre el uso que haga del sitio web con nuestros partners de redes sociales, publicidad y análisis web, quienes pueden combinarla con otra información que les haya proporcionado o que hayan recopilado a partir del uso que haya hecho de sus servicios.Más Información

ACEPTAR
Aviso de cookies