Contar: La decena (I Parte)

La IDENTIFICACIÓN y el trabajo con las decenas, ha sido uno de los aprendizajes más sorprendentes que se consiguen con el Método ABN porque consiguen dominarlo con 4 añitos, pues bien, para lograrlo y hacer que los niños lleguen a sentir la NECESIDAD DE AGRUPAR y contar en órdenes superiores, lo que debemos hacer es que nuestros alumnos cuenten, cuenten y cuenten, hasta que se cansen y eso es lo que hacemos en este vídeo, contar, contar y contar y volver a contar porque me he equivocado, porque se me ha olvidado, porque me he distraído… el caso es que lleguen a cansarse de esta actividad, que me vean con la caja morada y se quieran marchar. A mis alumnos les falta un par de sesiones y listo. Por eso el aprendizaje de la Decena lo subdivido en varios vídeos.

Como podéis comprobar por el calendario de Actiludis en la pared, este vídeo se grabó en Diciembre.

Nota: Para encontrar fácilmente los vídeos tutoriales de Conchi Bonilla Arenas, maestra de Infantil del CEIP Sagrado Corazón de Getafe (Madrid), sigue la ruta del menú de cabecera: “Método ABN / Educ. Infantil” o bien directamente en el buscador del blog (barra blanca a la izquierda bajo la cabecera) escribiendo “Conchi Bonilla”.

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