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Matemáticas

Balones de redondeo para la resta

Sandra Moreno Checa maestra de Primaria en el CEIP ECOESCUELA «Federico García Lorca» de Pulpí, Almería y también autora del blog «El Blog ABNero de Sandra» y aquí podéis acceder a su canal de YouTube. Nos comenta que poco a poco va completando sus «chuches matemáticas». Un motivador nombre para sus actividades que …

Comprendemos y trabajamos el sistema métrico decimal

Con esta actividad de Mª Victoria Muriel Blanco maestra en el CEIP «Dulce Chacón» de Cáceres y creadora del blog «LudoMáticas»  no solo comprendemos, sino que afianzamos la el SMD mediante un material manipulable digital, para que los alumnos lo tendrán disponible siempre que quieran repasar las relaciones entre unidades de …

Sumas y restas con centenas

Jesús González Molina nos comparte una actividad de sumas y restas con centenas y con temática de Isaac Newton para colorear según los resultados de las distintas operaciones. El maestro Jesús González Molina es docente en la Escuela Primaria Esc. Primaria Guillermo Prieto, en Cd. Altamirano, Guerrero, de la Región …

Jardín de multiplicaciones

Jesús González Molina nos comparte una actividad de productos de dos por una cifra para colorear una mandala según los resultados de las distintas operaciones. El maestro Jesús González Molina es docente en la Escuela Primaria Esc. Primaria Guillermo Prieto, en Cd. Altamirano, Guerrero, de la Región Tierra Caliente, México, …

Potencias de 10

Mª Victoria Muriel Blanco maestra en el CEIP «Dulce Chacón» de Cáceres y creadora del blog «LudoMáticas» nos remite para compartir un trabajo previo de numeración realizado en ABN con las potencias de 10, la notación científica y las potencias de 10 con decimales, para el alumnado de 6º. ENLACE AL RECURSO …

Identificar monedas para una cantidad dada

Con el siguiente genially se trabaja la equivalencia entre monedas para diferenciar los grupos de monedas que expresan una cantidad dada en céntimos, de la que no. Así mismo es posible determinar porqué un grupo de monedas no cumple con el criterio de la cantidad dada, determinando si sobra o …

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