Adolfo Victorián Cano, maestro de 1º B del CEIP “Reina de la Paz” en San Fernando (Cádiz), siguiendo con su forma de enseñar a los niños con presentaciones muy atractivas, ha hecho una para que aprendan varios consejos a la hora de realizar una composición escrita. La presenación lleva música de …
La actividad que nos propone Mª Elena González Delgado para el 2º Ciclo de E. Infantil tiene como finalidad asociar los números naturales a la cantidad correspondiente, así como atender a las características de un objeto para clasificarlo correctamente. Descripción de la actividad Para desarrollar la actividad necesitamos elementos de …
Una muchacha estaba aguardando su vuelo en una sala de espera de una gran aeropuerto. Como debía esperar por muchas horas, decidió comprar un libro para matar el tiempo. También compro un paquete de galletas. Se sentó en un asiento en la sala VIP del aeropuerto para poder descansar y …
El aprendizaje de las sumas de los diez primeros números entre sí, es una prendizaje básico para evitar el conteo con los dedos cuando el alumnado realiza operaciones más elevadas. Esta ficha es para completar y aprender la tabla de sumar hasta el diez. Este tipo de actividad al igual …
En esta actividad, a través de un puzzle de 16 piezas trabajamos la suma de fracciones, la división de tres cifras entre dos cifras y el producto de dos por dos cifras. Esta actividad la ha realizado el maestro Jesús González Molina docente en la Escuela Primaria Esc. Primaria Guillermo …
Dos archivos para descargar y montar el tablero del parchís de 3 x 2 (tamaño en A4) sin números impresos. Con el podemos trabajar la numeración como se especifica en el apartado «iniciación a la simulación y reprentación»del artículo sobre la secuenciación para la adquisición de los primeros niveles de …
Dolores Reifs Ortiz ha preparado una ficha para trabajar problemas adaptados para el Primer Ciclo de Primaria a partir de un foco de interés muy llamativo para los niños/as «los robots Gormiti». Este contenido se publicó por primera vez en actiludis.com el 17/03/2010
Un micro relato para la reflexión de maestros y discípulos escrito por Carmen Z. Maestre sobre la complejidad de vivir coherentemente con lo que se cree a la hora de llevarlo a la práctica . Las personas somos complejas y contradictorias. ¿Tú qué harías en este caso? «Al igual que …
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