Hoy compartimos una actividad especial para desarrollar habilidades de comunicación y pensamiento crítico en los estudiantes: se trata de la lectura con actividades de compresión titulada «Un Debate para Recordar«. En la Escuela Primaria Estrella del Saber, los alumnos de sexto grado debaten sobre el tema «¿Deberían los estudiantes usar …
El microrrelato es un formato literario que, a pesar de su brevedad, tiene un impacto poderoso en el lector. Su esencia radica en transmitir una historia completa con pocas palabras, utilizando una estructura compacta que incluye introducción, desarrollo y un final sorpresivo o reflexivo. Esta herramienta no solo enriquece la …
Hoy les traemos una nueva edición de nuestras lecturas cortas en inglés, ideales para trabajar con los alumnos. En esta ocasión, presentamos «The Lost Civilization», un fascinante texto que explora la enigmática historia de la isla de Rapa Nui y sus icónicos Moai. Hemos actualizado el contenido para incluir enlaces …
Hoy les presentamos una nueva edición de las lecturas cortas en inglés, diseñadas para trabajar con los alumnos. Hemos reestructurado las historias y el vocabulario, y añadido enlaces a imágenes y vídeos complementarios relacionados con cada tema en el propio PDF. También hemos ampliado las preguntas de comprensión, dedicando una …
Partiendo de las evaluaciones iniciales que Luis Mario Aparcero Fernanceza, Coordinador del el Grupo de Trabajo de directores de Chipiona, nos remitió hace bastantes años y que es uno de los materiales más descargados en nuestro blog durante muchos curso, hemos iniciado con esta evaluación inicial para 4º de Primaria una nueva …
Se trata de una actividad de lectura sobre una lectura de una noticia concreta que hace referencia a un repunte de casos del COVIP en México. En ella se propone hacer una breve lluvia de ideas en grupo. Se propone al alumnado realizar en el cuaderno planificar el diseño de …
Un pequeño cuento con alguna enseñanza en valores o cualquier otra circunstancia de la vida de nuestros centros, a veces adaptado, otras inventado, y siempre ambientado en la escuela para hacerlo más cercano a nuestro alumnos.
A partir de un «prospecto» sobre las reglas para el fomento de la lectura publicado en el blog» «No solo libros» de la Biblioteca del IES Francisco de los Ríos de Fernán Núñez (Córdoba, Andalucía) dejamos esta presentación en la cual se plantean las reglas para fomentar la lectura y …
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