En la siguiente actividad nos encontramos tres problemas de categoría de combinación 1, en ellos los números son de tres cifras y en su redacción se ha omitido la pregunta para que sea el alumnado quien la genere. Además se han omitido los datos numéricos para añadirlos a la operación, así como en el enunciado se han escrito con letra en lugar de dígitos.
Esta actividad nos ofrece un juego de dibujo oculto. Tendremos que sumar 1 hacia la derecha, restar 1 hacia la izquierda, sumar 10 hacia abajo, y restar 10 hacia arriba para así descubrir las claves con las que colorear.
Esta actividad se centra en los «amigos del 40». Aparecen un total de doce sumas en la que el resultado siempre es cuarenta, no obstante, nos falta uno de los sumandos. Tenemos que averiguar cuál es para poder ordenar el puzle.
Actividad con cuadrados y triángulos lógicos en los que se busca en el estudiante desarrollar la lógica y la relación que existe entre cada número con el objetivo de encontrar el valor correcto de un número o letra. Este tipo de ejercicios de lógica, permiten que el estudiante acceda a otras dimensiones de pensamiento en la cual el estudiante aplica diferentes razonamientos con el fin de obtener la verdad sobre lo propuesto.
Juan Antonio Durán Siles maestro en el CEIP Bilingüe ”Alba Plata” de Cáceres, nos envía un nuevo lapbook con los que le encanta trabajar y con los que resumir a sus chicos/as los contenidos de una forma divertida, interactiva, manipulativa y también creativa. De esta forma acceden al contenido de una forma rápida, directa y visual.
En esta nueva entrada, Victoria Cardín Palacios nos comparte una nueva ficha centrada en el trabajo de la capacidad. A través de botellas y vasos se invita a los alumnos a que experimenten la medida de capacidad con un litro de agua. Victoria Cardín no es una maestra en servicio, …
El maestro Jesús González Molina nos comparte un nuevo material para trabajar en las aulas. En esta nueva ficha aparecen varios personajes con una serie de medallas; para descubrir cuál de ellos tiene más tendremos que contarlas todas, ayudándonos de la decena para formar varios agrupamientos.
El maestro Jesús González Molina nos comparte un nuevo material para trabajar en las aulas. En esta nueva ficha de trabajo se presentan varias actividades centradas en el trabajo con las centenas y los órdenes de magnitud.
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