Sara Robles Rodríguez, maestra de Pedagogía Terapéutica del C.P «Rey Pelayo» de Gijón, nos remite un nuevo materia que también ha compartido a través del muro del Facebook de Cálculo ABN. Es un material para trabajar el conteo ideado para alumnado con N.E.E . Las primeras láminas son más sencillas …
Sara Robles Rodríguez, maestra de Pedagogía Terapéutica del C.P «Rey Pelayo» de Gijón, nos remite un nuevo material elaborado a modo de flash cards o bits de inteligencia con pictogramas de ARASAAC para utilizar en la asamblea sobre tapiz o pizarra imantada. Las tarjetas se crean a partir de un …
Os traemos una muestra de lo que suele ser nuestra rutina habitual cada mañana acorde con los aprendizajes que van realizando. El vídeo dura 13´27´´ pero poned que el tiempo real aproximado sea de unos 30-35´ ya que de algunas actividades hay ejemplos de los dos días que grabé. Y …
Los palillos de las decenas se han marchado de vacaciones y esta situación hay que resolverla partiendo de sus ideas. Aquí de lo que se trata es de que reconozcan un número y sean capaces de representar simbólicamente, un círculo (O) para la decena y un palote (│) para la …
Lo primero que quiero es aclarar es que este no es un objetivo del nivel en el que nos encontramos, 4 AÑOS y que cuando elaboramos los libros de la Editorial Anaya para Educación Infantil, nunca se pensó que los alumnos de este nivel pudieran llegar a conseguir algo así …
La semana pasada, con el tutorial, os mostré cómo trabajar la «Escalera Ascendente» con los Amigos del 10, hoy os muestro cómo trabajar la escalera descendente y la detracción pero antes nos hemos puesto un poco en forma para recordar cuáles son los «Amigos o Complementarios del 10». En la escalera …
Hemos llegado a un momento crucial, LOS AMIGOS DEL 10. Nuestros alumnos deben saber y dominar las parejas de números que juntas suman 10 y esto lo vamos a trabajar de tres modos diferentes: 1- ESCALERA ASCENDENTE: ¿Cuánto le falta a un número para llegar a 10? 2- ESCALERA DESCENDENTE: …
Dentro del capítulo de CONTAR, consideramos que con el Método ABN nuestros alumnos pueden conseguir contar decenas exactas, pero lo cierto es que estas expectativas las han superado y además con rapidez. En cuanto dices que les vas a mostrar un TRUCO, ya abren las orejas de par en par …
