Recopilatorio de las actividades publicadas en el blog en relación a todo lo relacionado con la medida de longitud, desde los niveles más simples a la conversión de unas medidas de longitud de otras, paso a complejo a incomplejo, empezando con actividades manipulativas que acercan al concepto de medida y …
16 actividades para trabajar el paso de unidades de longitud de complejas a incomplejas. Como elemento motivador se ha ocultado una frase que deberá descubrirse a través de las soluciones de cada una de las propuestas. La solución oculta la encuentra al final del artículo. Solución: Para ver la solución …
Con estas fichas podemos trabajar las horas desde el área de manualidades. Para ello hemos preparado tres tipos de relojes: Un de pulsera para las horas en punto, otro de despertador para los minutos y un tercero de pared para los cuartos y la media hora. Para montarlos se pega …
Con esta actividad creada por Jesús González Molina profesor de la Escuela Primaria Vicente Guerrero y catedrático en el nivel de posgrados, desde Los Placeres del Oro, en el estado de Guerrero, México, se trabaja las equivalencias de magnitudes del metro cuadrado y se realiza con una actividad muy motivadora en la …
El profesor Jesús González Molina de la Escuela Primaria Vicente Guerrero y catedrático en el nivel de posgrados, desde Los Placeres del Oro, en el estado de Guerrero, México, nos remite una actividad para trabajar la conversión del sistema métrico decimal al sistema anglosajón de medidas y viceversa. DESCARGAR: «CONVERSIÓN DE …
Con esta actividad Jesús González Molina de la Escuela Primaria Vicente Guerrero, desde Los Placeres del Oro, Guerrero, México, propone mediante un juego de descubrir una fase oculta trabajar el cambio de divisas mediante quince actividades con las divisas del Peso mexicano, el Euro y el Dólar americano. Una vez …
Con esta actividad buscamos ampliar el conocimiento que ya tiene el alumnado ABN sobre los amigos del 100, a los amigos del euro a partir de los cien céntimos que forman el euro. Se trata de una actividad que traslada lo que ya conocen a la introducción a los números …
DESCRIPCIÓN: Documento con tres fichas. En cada hoja hay veintiocho tarjetas (suficientes para una clase), con las unidades de longitud, capacidad y masa. Es conveniente escribir por detrás el nombre de cada alumno/a , plastificarlas y recortarlas. DESTINATARIOS: Segundo Ciclo de Primaria, alumnos con N.E.E. OBJETIVO: Iniciar a los alumnos …
