María de los Santos Palacios maestra en el CEIP José Nogales (Valverde del Camino) nos ha enviado una infografía que ha creado para su alumnado para el aprendizaje de la acentuación. Como ya sabemos los acentos son un caballo de batalla para todos.
Hace unos días publicamos un modelo de Unidad Didáctica para un centro TIC de Juan Luis Herrera Rodríguez, que nos envía una de las actividades planificadas para dicha unidad, en concreto para la sesión 4. Dicha actividad es para trabajar las palabras agudas, llanas y esdrújulas y está ilustrada con «personajes» que podemos encontrar en un centro TIC. Está basada en una actividad de diptongos e hiatos publicada en Actiludis.
La siguiente imagen de «Línea de tiempo edades de la historia» ha sido realizada por Pablo de la Rosa Zurera y se publican bajo Licencia Creative Commons BY-NC-SA, para uso gratuito (ver condiciones de la licencia en «Uso y licencias de imágenes». Puedes usarlas para crear fichas, murales, colorear, realizar aplicaciones …
El clásico juego del bingo, en el que se presentan un total de 20 sucesiones numéricas aditivas y multiplicativas. Una vez que el alumnado elija y copie en su cuaderno, nueve de esas sucesiones (se puede establecer una cantidad menor o mayor de números a copiar) y las resolverá en …
Por las fechas en las que estamos traemos una manualidad muy rápida en su ejecución y fácil de hacer. Se trata de hacer telarañas y arañas (también podemos hacer cualquier cosa que nos diga nuestra imaginación) para pegar en ventanas o superficies metálicas. MATERIAL: Necesitamos cola blanca (de carpintero), una …
Jesús Herrero Pampliega autor de la magnífica colección «CIENCIA VIVA» obra dedicada a estudiar y mostrar la anatomía de todos los seres que pueblan la tierra, de forma clara y sencilla, mediante láminas anatómicas de visión interna, está publicando toda su obra en su blog «Mis cromos, mis tebeos, mis dibujos,…» para …
Una nueva actividad con la que podemos trabajar la acentuación de palabras agudas, llanas y esdrújulas. Consiste en un juego de un laberinto donde todas las palabras están sin acentuar, y deben tomar el camino de aquellas que hay que ponerle el acento. Además de esta propuesta encontrarás más fichas …
En la ficha que presentamos hoy trabajamos los sinónimos mediante un crucigrama tipo cruzada y completar un texto. Además os dejamos dos enlaces, uno para ejercitarlos y otro un diccionario de sinónimos. DESCARGAR: «SOLUCIÓN« Este contenido se publicó originalmente por primera vez en actiludis.com el 20/10/2008
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