Es muy posible que aquellos que aún no conozcan y sobre todo no hayan aplicado el algoritmo ABN con el alumnado, sean escépticos durante la lectura de este artículo, pero a pesar de ello voy a expresar en él la experiencia personal con mis alumnos (1º de Primaria) y la de compañeros …
Que los algoritmos ABN se extiende día a día a más docentes y colegios, es algo que los que estamos trabajando con él vemos día a día, pero no tenemos medios para poder cuantificarlo. Por esta razón traigo aquí una imagen captada en la tienda de Wolter kluwer sobre los libros más …
Hasta este año no había podido aplicar directamente con mis alumnos el algoritmo ABN. Hasta ahora lo había estudiado, visto en los vídeos de Jaime Martínez Montero y realizado con alumnos de apoyo y con los de algunos compañeros que me habían pedido trabajar con su grupo clase este algoritmo. …
«Lo que empezó siendo una pequeña prueba de un nuevo método de aprendizaje de matemáticas, hace tres años, en una sola clase del Colegio Andalucía de Cádiz puede convertirse en un sello revolucionario de la educación en toda la región. Tras los excelentes resultados obtenidos con centenares de niños, algunos …
Con ese título ha salido el nuevo libro de Jaime Martínez Montero, coautor junto a Concepción Sánchez Cortés maestra de Educación Infantil durante 20 años. En el se especifican las fases para la introducción de la numeración e iniciación al cálculo en Primaria. Esta etapa, primordial en la iniciación matemática, es …
ANÁLISIS Y REFLEXIÓN SOBRE EL MANIFIESTO DEL COLEGIO AGUAMANSA EN CONTRA DE LOS ALGORITMOS TRADICIONALES DE LAS OPERACIONES ARITMÉTICAS
He reordenado por orden de dificultad las fichas de este artículo, tras la publicación de la úlltima ficha de la serie para trabajar la multiplicación mediante cálculo mental, como paso previo a la introducción de la división mediante el algoritmo ABN. Aunque este proceso facilitará dicho cálculo, no es exclusivo …
Hace unos días Jaime Martínez Montero, en su blog «Algoritmos ABN» publicó unas fotografías muy interesantes en las que mostraba cómo un grupo de alumnos/as de Primero de Primaria en el mes de enero, realizaban ya sumas de 3 sumandos de 2 dígitos mediante el algoritmo ABN.Para los docentes que …
