Adolfo Victorián Cano, maestro de 1º B del CEIP “Reina de la Paz” en San Fernando (Cádiz), ha preparado un nuevo trabajo para mejorar la expresión escrita de los niños de 2º para aprender a realizar descripciones. A continuación de la presentación dispones de una ficha de trabajo con un resumen para el …
Rocío Castro Rodela maestra del 1º ciclo de Primaria en «La Ciudad de los niños» (Granada) nos envía un completísimo trabajo para realizar la descripción de personas y personajes. Consta de una primera parte donde se cuenta cómo realizar las descripciones, muestra propuestas y ejemplos de palabras a usar y …
Con el tren del abecedario numerado aprendemos y repasamos el abecedario con las 27 letras actualmente establecidas por la la Real Academia de la Lengua, de una forma más motivadora y divertida.
Isidro Burgos Ramos desde Adra (Almería) nos envía una nueva ficha con ocho tablas en cada una y que resumen de toda la gramática del Tercer Ciclo de Primaria (nombres, artículos, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, adjetivos, pronombres, adverbios, conjunciones y preposiciones) . Van a color y en blanco y negro. …
David Racero Ponce maestro en la «Ciudad de los Niños» de Granada, colegio donde yo cursé de 5º a 8º de EGB y que me ha hecho mucha ilusión recibir. Nos envía un trabajo realizado en un Plan de Escritura que lleva a cabo el CEP de Granada y con …
Adolfo Victorián Cano, maestro de 1º B del CEIP “Reina de la Paz” en San Fernando (Cádiz), siguiendo con su forma de enseñar a los niños con presentaciones muy atractivas, ha hecho una para que aprendan varios consejos a la hora de realizar una composición escrita. La presenación lleva música de …
En esta actividad se presenta un texto sobre Hernán Cortés y la colonización que está redactado en pretérito y se les pide al alumando que lo copién usando el presente histórico. Esta actividad la ha realizado el maestro Jesús González Molina docente en la Escuela Primaria Esc. Primaria Guillermo Prieto, …
En la siguiente actividad se plantea un dibujo ocultan con formas verbales en infinitivo, pretério y copretéritos (Presterito Imperfecto), en que falto uno de ellos al cual se le asigna un color. Se trata de completar la forma verbal que falta, buscarla en el dibujo y pintarla del color asignado. …
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