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Matemáticas

Restas con más de un sustraendo

El método ABN, al ser tan abierto, no nos deja de dar sorpresas, gracias al ingenio, destrezas, falta de miedo en explorar y  sobre todo a la mente virgen de los alumnos/as que no han conocido otra forma de calcular que el Algoritmo ABN. Lo que os dejo a continuación …

Presentaciones de sumas y restas de 2 en 2

Sumas y restas de 2 en 2 hasta el 10 Descarga la presentación AQUÍ Sumas y restas de 2 en 2 hasta el 20 Descarga la presentación AQUÍ Sumas y restas de 2 en 2 hasta el 40 Descarga la presentación AQUÍ Colaboración realizada por Unzizu Martínez del blog de 1º …

Tablas de multiplicar

Ya he acabado de actualizar las fichas de las tablas de multiplicar, aunque dejaré las realizadas hace más de 16 años (a mano, pegando los datos con unas hojitas que traían los números y letras para pegar), a pesar de que los dibujos no son de mi autoría y desconozco …

Contamos dinero con la tabla del 100

Para realizar esta actividad necesitaremos una tabla con los números hasta el 100, y monedas de 20, 10, 5, 2 y 1 céntimo. En la ficha que dejamos se encuentran ambas cosas, pero recomiendo usar monedas reales, ya que el alumnado se motivará aún más. Con esta actividad podemos trabajar …

Generador de divisiones mediante el Algoritmo ABN

Luis Enrique Millán Valdovinos, Profesor de Educación Media  en Matemáticas y Computación de la Universidad Mayor de Chile, ha creado un generador de divisiones para imprimir y resolver mediante el algoritmo ABN. Para descargarlo haz clic en la imagen. Al descomprimir el fichero y abrirlo (leer instrucciones más abajo) haremos clic en el botón menú …

Crucinúmeros en la tabla del 100

Esta ficha está inspirada en una actividad que he visto realizar en un vídeo, a la maestra Águeda Marroco del CEIP «Carlos III», de Cádiz. Con ella se trabaja de una forma original y lúdica la numeración hasta el cien basada en la riqueza de posibilidades que extrae el Método ABN de la tabla del 100 de toda la vida. Al final del artículo está la explicación de cómo realizarla y el vídeo de la propia maestra en el aula.

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