Segunda entrega del capítulo dedicado a la «acción de contar». Puedes ver ejempos para trabajar en clase sobre este artículo en «cadena numérica«). 2.1. La cadena numérica Contar, numerar, hallar cardinales, subir o bajar por sucesiones de números, etc., requiere la posesión de la cadena numérica y capacidad para verbalizarla …
«El trabajo sin prisa es el mayor descanso para el organismo». Gregorio Marañón (1887- 1960) médico español
Se trata de un recortable sencillo de un pájaro que he encontrado en Flickr y al que he quitado el color para poder colorear al gusto y montar (También he dejado el original). Hay otros dos modelos de mono y perro en la galeria Flickr monkey
«El trabajo doméstico es eso que no se nota a no ser que no se haya hecho». Anonimo
Fondo de más de un centenar trabalenguas para trabajar la expresión oral, la atención y la memorización. Es aconsejable recortar las fichas y plastificarlas. Autor: Isidro Burgos Ramos
«La duración de un minuto depende del lado de la puerta del baño en que se encuentre». Anónimo
La numeración es, sin duda, uno de los tópicos matemáticos que más se desaprovechan en la escuela. Su proceso de aprendizaje es bastante incompleto, muy centrado en la única capacidad de reconocer y escribir números, con muy escasos ejercicios de composición y descomposición. Desde el primer momento se exige un …
A partir de hoy contamos en el blog con la colaboración de Jaime Martínez Montero, creador del Algoritmo ABN que nos presentará completo uno de los capítulos de su libro «Enseñar Matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales«, dedicado a las destrezas de contar, las cuales iremos ilustrando a la …
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