Problemas de IGUALACIÓN 2

Continuamos aportando actividades para la resolución de problemas de dificultad creciente mediante las categorías semánticas. En esta ocasión presentamos problemas de igualación 2 que se resuelven mediante el cálculo de la diferencia entre las cantidades que se presentan y en las que preguntamos la disminución que debe hacer la cantidad mayor para igualarse a la menor. Un ejemplo concreto sería:

Ainhoa tiene doce caramelos y su amiga Andrea tiene ocho caramelos. ¿Cuántos caramelos debe comerse Ainhoa para tener los mismos que Andrea?

La actividad se presenta en dos formatos, una para imprimir y otra para realizar en línea. Tanto en el primer caso como en el segundo, además de la rejilla ABN para el cálculo, se ha incluido una recta numérica para ser usada por quién la necesite. En el caso de resolverla en línea, se han introducido unas piezas de colores que se pueden arrastrar y colocadas en la recta numérica. En concreto esta actividad lleva incluido un vídeo en el que se explica cómo situar las piezas en la recta numérica para apreciar la diferencia entre ellas.

ENLACE A LA ACTIVIDAD EN LÍNEA

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