A nuestro astronauta le hemos llamado Yuri Gagarin, en homenaje al primer ser humano que orbitó la Tierra. Mientras está en la misión espacial puede comerse 10 gusanitos cada día y se los puede repartir como quiera para la hora de la comida y de la cena.
Nueve operaciones de sumar y tres restas hasta la centenas. La dificultad en ellas está en la decenas cuya suma rebasa la magnitud y forma nueva centenas y en las restas en necesario descomponer una centena.
Se trata de tres sumas y tres restas hasta la centenas. En cada una de las operaciones hay un número próximo al redondeo a la siguiente decena o centena más próxima. Se trata por tanto de ejercitar previamente el redondeo antes de realizar la operación.
Los problemas de cambio 5, son aquellos en que conocemos la cantidad que aumenta y la cantidad final resultante, pero desconocemos la cantidad de la que partimos. Un ejemplo sería «He metido 125€ en mi hucha y ahora tengo 248€. ¿Cuántos euros tenía al principio? Son problemas que se trabajan …
En esta ocasión nos envía varios recursos para trabajar la estrategia de cálculo de redondeo con pelotas de béisbol.
Estos recursos que se pueden trabajar en periodos de duración breve cada día y sin necesidad de papel y lápiz, nos permiten dar importancia a las estrategias de cálculo para realizar las rejillas en menos pasos e incluso prescindir de ellas.
María de los Santos Palacios maestra en el CEIP José Nogales (Valverde del Camino) en su canal de youtube, en el que sube los vídeos que va preparando para su alumnado, explica de forma dinámica y muy visual las casitas de descomposición con centenas y unidades de millar.
Teresa Simonet del del CEIP “Serafina Andrade” de Chiclana (Cádiz) ha creado un canal de Youtube, en principio para el repaso del cálculo ABN de sus alumnos y familias en casa, pero ya que el trabajo está hecho lo comparte con toda la comunidad.
La presentación interactiva está formado por diez diapositivas, una por cada número hasta completar la decena y en ellas tenemos las posibilidades de: realizar el trazo del número, arrastrar las letras para escribir cómo se lee, contar los dedos y puntos que forman el número, arrastrar los palillos a un canasto o realizar su descomposición en una casita.
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