Elena López Jiménez del colegio «Giner de los Ríos» de Cáceres y administradora del blog «MatematicABNdo«nos envía un material y fotografías para trabajar la suma y la resta en la recta numérica. Esta actividad se hace habitualmente con dos reglas, pero con la doble recta es más cómodo porque es …
Con motivo de la terminación de las tablas del 100 en mi centro dentro de las obras realizadas en el centro por el ayuntamiento, aprovecho para la realización un pequeño análisis de un recurso muy usado en el método ABN. Con el no sólo el alumnado aprende numeración sino también …
Jose Manuel Cazalla Bernal ha propuesto en el Facebook ABN la creación de un artículo donde se den ideas y aplicaciones didácticas para el uso de los diferentes modelos de dados. Nos comenta que la idea es ayudarnos entre todos a crearnos nuestro propio maletín de dados, de todo tipo …
La maestra de Educación Primaria Carmen Molleja Herrador nos ha dejado en el Facebook ABN éste estupendo material que incluyo en nuestra sección de máquinas didácticas o juegos didácticos con la que trabajar con el juego del bingo el reconocimiento de cantidades representadas por decenas y unidades con palillos. La actividad …
Esta idea que dejo hoy partió de una imagen que vi en el blog «123 home school 4 me» que me recordó la que publicamos de «la llave para amigos del 10» que a su vez está inspirada en un material de la empresa de material didáctico «Arco» en la que …
Del blog «Teaching Mama» he encontrado otra magnífica idea para motivar al alumnado más pequeños para aprenderse el nombre de los números, así como para contar hacia delante y hacia atrás. Se trata de un tubo de papel higiénico o de cocina al que le escribimos la decena correspondiente y …
Mónica Bacelos Comesaña de Coruxo en Vigo (Pontevedra) nos muestra cómo elaborar una «máquina didáctica» para trabajar de forma divertida los amigos del 10. La actividad consiste en una plantilla con un cordel que vamos pasando por las muescas de los números que son amigos del diez, empezando desde arriba a abajo y …
Pablo Girón Sopeña maestro de Educación Infantil en el «CEIP Maestro Enrique Díaz Ferreras» en Dos Hermanas (Sevilla) nos envía cómo trabaja el concepto de número mediante con HUEVERAS, de 6, 12 y 30 espacios. Con estas experiencias manipulativas busca facilitar al alumnado la asociación de la cantidad con la grafía del número. CONTEO …
