Completar las partes de un problema

Con la siguiente ficha dirigida a alumnos de finales de Primero de Primaria trabajamos la estructura de los problemas. Se trata de una actividad donde el objetivo no es resolver el problema sino entender y manejar las distintas partes de un problema.

Para ello presento tres situaciones problemáticas con dos preguntas a las que le corresponden sus correspondientes datos. En esta actividad en cada uno de los diferentes problemas falta una de esas partes y con las otras dos se dispone de la suficiente información como para poder estructurar completamente el problema.

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