Una cabezadita en la escuela
Autor: Charles Schulz
Divisiones variadas (incluye decimales)
Dieciséis divisiones entre una y dos cigras con decimales en el dividendo o en el divisor realizadas por Reynaldo Oswaldo Cartolín Rosado Profesor de Matemática – Física desde el Colegio San Antonio Marianistas del Callao, Lima (Perú) y que he adaptado para el ABN. DESCARGAR “PERSONAJES AMERICANOS ABN“ DESCARGAR “PERSONAJES AMERICANOS TRADICIONAL“
Divisiones de 3 cifras en el dividendo y 2 en el divisor
Os dejamos una ficha de división para el algoritmo tradicional que nos ha enviado Reynaldo Oswaldo Cartolín Rosado Profesor de Matemática – Física desde el Colegio San Antonio Marianistas del Callao, Lima (Perú) y que he adaptado para el ABN. DESCARGAR “PUZLE BOB ESPONJA ABN“ DESCARGAR “PUZLE BOB ESPONJA TRADICIONAL“
Pictosonidos
Pictoaplicaciones nos presenta la nueva versión de Pictosonidos, con el fin de seguir ayudando a las personas que presentan dificultades para acceder a la comunicación. Igualmente pretende ser un recurso para incrementar su vocabulario y ayudarle a la comprensión de su entorno. En esta actualización se incluyen veinte nuevas categorías, …
Trigonometría: Cálculo de ángulos
Cálculo de ángulos a partir de ángulos conocidos, con una actividad para trabajar el tipo de hojas según sus bordes. Autor: Reynaldo Oswaldo Cartolín Rosado Profesor de Matemática – Física desde el Colegio San Antonio Marianistas del Callao, Lima (Perú). DESCARGAR “CÁLCULO DE ÁNGULOS“
Secuencia de contenidos ABN
Gracias a Sara Herrera Ponce del CEIP San José de Calasanz (Rota) y Juan Manuel Garrán Barea del CEIP Príncipe Felipe de Chipiona os dejamos ésta presentación de secuenciación de contenidos matemáticos para el algoritmo ABN. Propuesta de secuenciación de contenidos abn from juanmacad
X tiende a infinito
Producto de 3 cifras por 2 cifras (III)
Creo que se trata, si no me equivoco mucho, de la primera ficha de productos de éste tipo mediante el algoritmo ABN, que subo al blog. Hasta el momento en que las he necesitado para mis alumnos no me había dado cuenta de ellos. Bueno, pues espero que dentro de …
