Esta actividad es un primer acercamiento al cálculo de operaciones combinadas y a la jerarquía de las mismas. En ella solo aparecen operaciones de sumas y productos. El juego motivador consiste en realizar el cálculo y pintar el resultado que encontraremos en el dibujo con el color asignado a cada …
Elena López Jiménez del colegio «Giner de los Ríos» de Cáceres y administradora del blog «MatematicABNdo» nos ha enviado un nuevo archivo en EXCEL para la corrección de divisiones ABN en el que se incluye la realización de la escala. Este material no está pensadas para que trabaje el alumnado, …
Uno de los grandes desafíos que nos encontramos en el proceso del aprendizaje de la suma de números de un sólo dígito, es sur representación con los dedos de una sóla mano cuando ambos números son mayores de 5. En el método ABN trabajamos dicho aprendizaje mediante la descomposición de …
Carlos García Raboso maestro en el Ceip «Virgen de la Ribera» en Paracuellos del Jarama (Madrid) comparte un carné para el proceso del aprendizaje de la multiplicación. Consiste en ir coloreando la corona circular de las tablas que van aprendiendo y el círculo cuando además dominan el producto extendido. En …
Carlos García Raboso maestro en el Ceip «Virgen de la Ribera» en Paracuellos del Jarama (Madrid) comparte este material para trabajar la formación del producto a partir de la repetición de un mismo sumando. Para ello hace uso de bloques o enganches tipo lego que itera para expresar mediante un …
Compartimos un fichero que hemos realizado para la Pizarra Digital Interactiva «PDI» con que el alumnado pueda practicar las suma de sumandos de una cifra superior a cinco (6,7,8 y 9). Se trata de varios ejercicios para practicar la técnica de descomposición mediante el uso de los dedos. Recordamos que …
En esta actividad se trabajan las tablas extendidas, con una grado de dificultad mayor, ya que no se pregunta por el resultado del producto, sino por el factor extendido. Recordamos que las tablas extendidas, y por tanto el producto extendido es aquél que en el método ABN se aprende de …
No es lo mismo la tabla del dos que el doble de un número. Para dejar claros estos conceptos al alumnado, Lucía García España del CEIP «Gallego Burín» de Granada, ha preparado este material en el cual se presenta la tabla del dos y a continuación el concepto de doble. …
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